В чебоксарском детском саду состоялось методическое объединение для воспитателей групп раннего возраста

В МАДОУ «Детский сад № 201» г. Чебоксары прошло городское методическое объединение для воспитателей групп раннего возраста «Художественная литература как средство развития эмоционального мира ребенка раннего возраста».  Цель методической встречи – знакомство с практиками работы педагогов  в организации образовательной деятельности по обучению грамоте детей раннего возраста.

Старший воспитатель Ирина Дергунова обратила внимание на содержание ФОП ДО образовательной области «Речевое развитие», задача «Интерес к художественной литературе».

Открытое занятие по ознакомление с художественной литературой «Повторение знакомых сказок», провела воспитатель Альбина Сергеева.  Участники наглядно увидели профессиональное мастерство воспитателя, который эмоционально, с использованием приемом активизации речи детей,  провела занятие.

Большой интерес у педагогов вызвали практики для  воспитания интереса к художественной литературе, которые показала воспитатель Ольга Казанбаева. Она реализует муниципальный проект «Волшебный мир театра», а также дети участники всероссийского проекта «Орлята-дошколята»,  поэтому  старшие ребята готовят сказки для малышей. Участники увидели, насколько эффективна такая форма работы, потому — что дети раннего возраста очень восприимчивы к театрализованным представлениям.

Практическая часть методического мероприятия включила мастер-класс «Пособия для обыгрывания сказки в раннем возрасте» воспитатели Светлана Афанасьева и Алина Волкова. Они вместе с коллегами сделали простое, но очень интересное пособия для  развития у малышей интереса к художественной литературе.

Воспитатели пригласили коллег на экскурсию в группу раннего возраста, где показали современную, соответствующую ФГОС ДО, развивающую предметно-пространственную среду.

Педагоги отметили интересный  опыт коллег и выразили желание использовать его в своей работе. «Проведение  методического объединения  способствует формированию профессиональной компетенции, обогащает практический опыт и помогает распространить его в дошкольных образовательных организациях», — отмечает глава города Станислав Трофимов.